★ 自ら学び、考える子  強く たくましい子  なかまを大切にする子 ★

台風にかかわる児童の登校について

台風が近づいています。

お気をつけください。

児童配付プリント
台風にかかわる児童の登校について
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Hi Five マット運動

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 2学期が始まって早2週間。暑い日が続きますが、様々な学習に前向きに取り組む5年生です。
 体育科で、マット運動の学習をしています。前転、後転、開脚前転、開脚後転…など、様々な技に取り組んでいます。タブレットを用いてお手本の動画を見たり、友だちの技の様子を撮影したりしながら、より綺麗な技にするにはどうすればいいのかを考えています。

6年 compass(羅針盤)

 最近のようす

1 毛筆の学習
 先日、毛筆の学習を行いました。9月らしいお題「中秋の名月(ちゅうしゅうのめいげつ)」を半紙に書きました。いつもは4文字ですが、今回は5文字で少し難しい様子でしたが、子どもたちは集中して取り組んでいました。繊細さや思いっきりの良さが表れ、子どもたちらしい作品に仕上がりました。

2 鶴見橋中学校とオンライン交流会
 コロナの影響もあり、鶴見橋中学校とオンラインで交流会を行いました。主に中学校の生徒会のメンバーが中学校の様子を紹介し、各部活動代表が活動内容を紹介していました。その後は、カメラを通して小学生が中学生に質問をし、勉強の事や部活動の詳しい活動内容に聞き入っていました。
 このような形での交流が、今後も増えていくのだろうと思いました。

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6年 compass(羅針盤)

9月に入りましたが、今年はいつも以上に暑い日が続いていますね。
コロナも心配ですが、最近はコロナ以上に「熱中症」が心配です。
体育では、9月の学習内容が「リレー」になっています。なかなか運動場での体育は難しくなっていますので、扇風機のある体育館で「飲水タイム」を取りながら、リレーの練習を行いました。体育館ですので、まずは「バトンパス」の練習からスタートしました。体育館でも十分練習ができました。
 しばらくの間、体育館で練習した後、涼しい日や曇った日を狙って、外で思いっきり走ろうと思います。
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6年生希望者を対象とした接続テスト(9月26日(土))のご案内

先月、大阪市教育委員会より、

学校と家庭における双方向通信の活用について通知があり、

最近の府内における新型コロナウイルス感染者の増加に伴い、

本校でも新たな感染拡大に備え、学校と家庭における双方向通信の活用を図っています。

つきましては、6年生の希望者を対象に『接続テスト』を実施させていただきます。

その他の学年は、10月以降に実施する予定です。


詳しくは、配付プリントをご確認ください。

6年生希望者を対象とした接続テスト(9月26日(土))のご案内
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