２月１６日（火）に双方向通信を使用した授業実践についての教員研修を行いました。家庭と学校を繋いだオンライン授業では、どのような実践が可能か、またデジタルドリルを使用してどのような学習が可能なのかということについて理解を深めました。一人一台端末の有効な使い方を今後も模索していきたいと思います。

　１６日（火）昼休み、11月に種から育てたなにわの伝統野菜（田辺大根）の収穫を行いました。
　伝統野菜チームで当番を決め、11月から水まきを行ってきましたが、ここまで大きく成長させることができました。子ども達は、とても満足気な様子でした。
　間引きしたものが甘くておいしかったということもあり、今日の収穫を楽しみにしていたようです。
　明日は、天王寺かぶらの収穫を予定しています。

　15日（月）、児童朝会で「よい歯・口の保持ならびに健康増進について」教育委員会と大阪市学校歯科医会から賞状をいただいた紹介がありました。
　また、「8020運動」のお話がありました。80歳で自分の歯が20本あるように目標をもち、いつまでも自分の歯でおいしく食事をとれることで健康になり、よく噛むことで脳の血流もよくなると紹介がありました。
　最近は歯周病にかかりやすい人も多いことから、歯と歯茎の間に歯ブラシの毛先をあて軽い力でブラッシングするなど、普段から丁寧な歯磨きを大切にさせたいものです。

２月９日（火）３時間目に３年生の栄養指導がありました。
今回は「旬」について知ろうということで、その食べ物が一番たくさんとれて栄養のあるおししい季節のことを学習しました。
旬の食べ物がいつかを、その食材ごとに考えていく活動では、普段の自分の生活経験からどの季節かを考えていきました。かぼちゃは夏に取れますが、秋冬まで保存できることも知ることができ、子どもたちはびっくりしていました。
今日の給食ではどんな旬の食材が使われているのか、考えてみるのも面白いですね。

　器械・器具を使った運動遊びとして、「にしなかじま　にんじゃむらだいぼうけん」の学習を行ってきました。
　4つの場を設定し、手で体を支えること、いろいろな回り方に取り組むこと、バランスをとること、空中の姿勢や着地を意識することなどを味わえるように学習を進めてきました。
　今日は、最後に発表会を設け、それぞれができるようになった技のお披露目をし、互いのよいところを確認するようにしました。
　最後に先生から認定書やメダルをもらい、子ども達はとても喜んでいました。