６年生が卒業文集に取り組んでいました。まだまだ完成には程遠そうです。「何について書こうかな」「小学校の思い出は」「がんばったことは」「中学校に向けて」「将来の夢は」・・・、なかなかまとまりません。この６年間で身につけた力を使って、しっかりと自分の思いを文章に表わしてほしいと思います。何度も書き直したり、先生に添削してもらったり。がんばってくださいね、６年生のみなさん。

今日の給食のメニューは豚肉のねぎじょうゆ焼き、すまし汁、蓮根のおかか炒め、牛乳、ごはん、でした。豚肉のねぎじょうゆ焼きは甘めのじょうゆだれをしっかりと豚肉にからませて白ねぎと一緒に香りよく焼き上げられていました。すまし汁はだしの効いた透明感のあるスープに野菜がたっぷりと入っていました。蓮根のおかか炒めはしょうゆベースの味つけで、かつおぶしといりごまがまぶしてありました。蓮根の食感が楽しめました。

６年生が理科の授業で地層の学習をしています。地層は流れる水のはたらきでできるのですが、火山の噴火で火口から噴き出た火山灰などが降り積もってできたものもあります。今日は火山灰の観察をしていました。双眼実体顕微鏡を使います。火山灰のつぶは小さく角ばっていて、透明なガラスのかけらのようなものも見えました。

２年生が生活科の学習をしていました。
なにができるところかな。
どんなひとがいるのかな。
としょかん、かがくかん、えき、バスセンター・・・。
映像も合わせて見ながら、自分たちが知っていることを発表していました。

６年生が国語の学習で「ヒロシマのうた」という物語を学習していました。小さな字で書かれており、数えてみると１８ページもありました。６年生にもなるとかなり長い物語文を学習します。子どもたちは場面ごとに情景や登場人物の心情を読み取ったり、自分が印象に残った場面をノートに書き写したりしていました。