国語の時間では、教科書に線を引いてたり、書き込んだりして、自分だけの教科書が出来上がりつつあります。

　教科書を見れば、いろなことが振り返られます。

　「ごろり」と「ごろり、ごろり」の違いは?
「車輪の音は、彼をもう驚かさなかった」の表現技法は?

　作者の芥川龍之介の表現の豊かさや構成のすばらしさを読み味わってくれるといいなぁと思っています。

　

　

　図書館補助員さんが新たなクイズを作成し、掲示してくださっています。

　江戸時代に庶民の間で楽しまれた浮世絵のひとつに、判じ絵があります。
　絵から連想される言葉を当てるクイズです。

　玄関ホールの掲示してくださっています。

　みなさんも、クイズに参加してください。

今日のメニューは、「米飯、泉だこの柔らか煮、みそ汁、こまつなの煮びたし、牛乳」でした。

「泉だこ」は、大阪湾の泉州沖でとれるマダコをゆでたもので、柔らかくて、風味がよかったです。　

　安全保健委員会の人たちが、登校時に「手洗い」促進の声掛けをしてくれています。

　手洗いをしっかりして、感染防止に努めましょう。

　今朝はいつもより早く学校に来て、校舎を回っていると、朝焼けの風景が目に飛び込んできました。

　無事に受験会場に到着できますように。
　実力が発揮できますように。
とエールを送っていました。
　全員無事に今日の入試を終えたと聞き、ほっとしています。
　お疲れ様でした。
　明日、面接のある人は体調に十分気を付けて、万全の体調で臨んでくださいね。

　3年生のいない教室は寂しかったです。
　明後日、みんなの元気な笑顔と会えるのを楽しみにしています。