スポーツ：「リアル野球盤」をキックベースでしました。ナイスキック！がネットに当たりアウト〜となった場面もありました。

室内レク：「ワードウルフ」をスマホ無しでやると、リーダーが言葉を言って回る形になります。高学年ならではのゲームですね。

マンガ・イラスト：「作品作り」を熱心に取り組んでいました。図工室前には作品が並んでいて、作品展のようです。

クラブ活動楽しいです！

　此花区役所からペッパーが、やってきました。

　来年3月までの貸し出しで、主に子どもたちのプログラミング授業に活用します。しばらくは、玄関で子どもたちを出迎え、あいさつをします。

　来週の個人懇談会では、玄関にいるペッパーをぜひご覧ください。

　５，６時間目にプログラミング学習をしました。順番が大切であることを、「スプライト」の動きを確かめながら進めました。

　扱いはさすがの６年生。もっとこんな動きを入れたい！と、試行錯誤していました。


　遊び係が遊びを考え計画実施することも、プログラミングと同じであることがよくわかってくれたことと思います。

　３年生は係活動をがんばっています！今日はマジック係が、みんなを楽しませる手品を披露してくれました。トランプが輪ゴムをすり抜けたり、一瞬のうちに絵が変わったりすると、おー！という歓声と拍手がわきました。
　明日は遊び係さんによるみんな遊びです。楽しみです。

　教室に一人１台のタブレットが入りましたので、ログインしてみました。初めてのID、パスワードに戸惑う子もいましたが、ICT支援員の山本先生にも教えていただき、無事社会科の教科書に出てくるものを調べることができました。