算数科学習の様子です。今日の学習課題は「６＋７のけいさんのしかたをかんがえよう」です。

　算数科学習の様子です。今日の学習課題は「何人のっているかしらべよう」です。「グー」の手を挙げているときは「私も同じ考えです」という意思表示です。

　パーランクーを叩きながら、エイサーの練習に取り組みました。

　１年生が「だるまさんがころんだ」で遊んでいました。

　みんなでラジオ体操の練習をしました。１年生もしっかり覚えてくれましたね。