６年生も２つのグループに分かれて、図形の問題をしています。難しい作図の問題もありましたが、積極的に挑戦していました。

２つのグループに分かれて、図形の問題を考えています。自分たちで、答え合わせをする姿も見られました。

「ぶどう畑と古い町なみを守るための取組を知ろう」ということを、考えています。ボランティアを募集することなど、様々な意見を発表していました。

★肉じゃが・はくさいのゆず風味・とら豆の煮もの・ご飯・牛乳

「肉じゃが」は、 牛肉を主材にじゃがいも、糸こんにゃく、たまねぎ、にんじんを使用した児童生徒に人気の定番献立です。

「はくさいのゆず風味」は、ゆでたはくさいに、ゆずを使用した調味液をかけてあえます。ゆずは、徳島県産の「木頭ゆず」です。

「とら豆の煮もの」は、とら豆を焼き物機でふっくらと煮て、味を含ませます。
とら豆という名前は、白地を基本とした豆のへその周辺に、濃黄褐色と淡黄褐色の紋様がありその模様の入り具合が『虎』に似ていることから『虎豆』と呼ばれるようになったと言われています。

メディアリテラシーについて、自分たちでタブレットで調べてまとめています。タブレットを使いこなす学年が増えてきました。