明日の世界の 担い手と 今日も 白亜の学舎に 若さあふれる 梅南の 希望の灯 高く揚げ ああ励みゆく わが母校 輝け まつば小学校 誠の意 いだきつつ 情豊かに はぐくみて 古き敷津の 松の宮 堅き絆の友垣を ああ築きゆく わが母校 たたえよ まつば小学校 行くて険しき 道とても 昇る朝日の さわやかに 示す津守の みおつくし 若人集い たゆみなく ああ進みゆく わが母校 はばたけ まつば小学校

3月4日 1−1 さんすう その1

1−1のさんすうです。
同じ大きさの三角形を4枚使って「かたち」をつくります。
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3月4日 1−1 さんすう その2

自分のつくえのうえでいろいろためすことがとても大切です。
みんなで形をたしかめたら、教科書に描いてある形に線を入れて三角形にわけてみます。
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3月4日 1−1 さんすう その3

ほかの形もあるので、いろいろチャレンジしてみました。三角形のとがっているところがどこになるのか考えるのがヒントのようです。
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3月4日 そうじ週間 結果発表

環境委員会による「そうじ週間」の「よくできていた学級」の発表がありました。
1位は、3回連続で3−1でした。2位は、1−1が初めて入りました。
どの学級も1位目指してがんばっていましたが、わずかの差だったようです。
環境委員会の児童から全学級に表彰状が贈られました。

写真上は3−1、下は1−1です。
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小中連携 2年生と梅南中生徒の交流 その1

 小中連携の取組の一つの2年生と梅南中生徒の交流がありました。
 以前から計画されていたのですが、緊急事態宣言で学校外に出て交流することが難しいため延期されていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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