２−１では、漢字の「算」と「分」の学習をしていました。

「算」という漢字を使ってどんな言葉ができるでしょう？
という先生の質問に、

算数！
や
たし算！
と答えていました♪

やっと「算数」と漢字で書けるようになりました♪

１−２では、ひらがなの「さ」と「ふ」の練習をしていました。
先生がひらがなを出すと、子どもたちは気づいたことを言っていきます♪

「さ」って１画目はプラスみたい！
「ふ」の２画目は「つ」みたいやけど,たてむきやし、
ちょっとちっちゃい！

きれいに、一文字一文字ていねいに書いていました。

夏休み　８月８日（土）〜８月２４日（月）

冬休み　１２月２６日（土）〜１月６日（水）

終業式　８月７日（金）・１２月２５日（金）
　　　　午前中、授業をして、給食を食べて、終業式をして、帰る

始業式　８月２５日（火）・１月７日（木）
　　　　午前中、始業式をして、授業をして、給食を食べて、帰る

授業時数確保のために
夏休みも冬休みも短くなります

ご予定ください。

１−１では、「あめですよ」の学習をしていました。
話を聞くとき、手を挙げるときのメリハリがとても素晴らしいです！

「あめですよ」の音読も元気にできていました。

中国から来たばかりの児童
家庭内言語が中国語の子どもたちを集めて
中国語サロン「イ尓好会」を始めました

教室で日本語のシャワーを浴びて
何を言っているのかもわからず
言いたいことも伝えられずにいるなか
たまには
母語で思いっきりしゃべって
笑顔ではしゃぐ場があってもいいよね