スケートシューズは事前にサイズ別に申し込んでいたので、借りたら直ぐに滑走です。

　6年生がアイススケートの学習で大阪プールに来ました。ここは、冬季はプールがアイススケート場に変わります。

　1年生が割り算の元になる考え方を学習していました。「9個のキャラメルを3個ずつ分けると何人に分けられますか。」図に書いて整理することで考えをまとめられます。みんなよく考えていました。

　5年生の国語科で「資料を見て考えたことを話そう」という学習がありめす。情報から読み取れる事実と、そこから推測できる予想を整理します。なかなか難しいですね。

　6年生は、作品を仕上げていく時期になってきました。図工科の作品ができたら、卒業のプレゼント作りと次々することはあるようです。