１年間がんばって書き綴ってきた作品の表紙づくりを行いました。

『友』という字を書きました。「トン・スー・ピタ」や「はらい」、「折れ」など、１年間学習してきた基本を意識しながら、ていねいに書くことができました。

表紙を含め、今までの作品を後日持ち帰ってもらいます。
参観もほとんどなく、子どもの作品を観賞する機会が少なかったと思います。
持ち帰ってきたら、ぜひたくさんがんばった子どもを褒めてあげてください☺

前回HPにUPしたクラスと、別のクラスでは
「新聞で巡る世界旅行」と題し、
それぞれ調べた国を紹介する新聞が次々と完成してきました。

読み手を意識したので、
タイトルやレイアウトにオリジナリティーが出ていて
とても面白い新聞が出来上がりました。

　一枚一枚、ていねいに貼り重ねてきた「気球」もいよいよ完成に近づいてきました。
色をつけた半紙で模様をつける児童や、絵の具できれいに色をつける児童など、最後まで工夫しながら取り組んでいます。
　みんなの完成が楽しみです！

自分自身を振り返りながら、ていねいに書いていました。

さぁどんな仕上がりになるのでしょうか？

算数科で、立体について学習していました。

垂直な面や辺、平行な面や辺などについて、具体物やテレビの画面を確認しながら問題に取り組んでいました！