入学式や学校案内を一緒にするはずだったのですが、コロナ感染症の影響で、中々１年生と一緒に活動することができませんでした。そうした中、２年生として何かできることはないかを学級で話し合ったところ、１年生の入学をお祝いするためにメダルを作ってプレゼントしようということになりました。

　１年生への思いをよびかけ、メダルを無事にプレゼントすることができて、何だか誇らしげでした。また、休み時間に一緒に遊びましょうね！

　家庭科の授業で林間学習に持っていくマスコット作りをしています。

　だいぶ上手に縫えるようになってきました。

　完成が楽しみです！

　栄養指導がありました。

　朝ごはんのメニューを栄養のバランスを考えて作りました。

　おうちでもぜひ作ってみてほしいと思います。

　前田先生、ありがとうございました。

　3時間目に栄養指導がありました。

　今日の学習は、給食のオリジナル献立を考えよう！でした。
　豆腐ハンバーグや焼き魚など、ヘルシーなメニューが多かった気がします。

　家でも、オリジナルの献立を考えて、作ってみてもいいかもしれませんね。
　
　栄養指導のみなさん。ありがとうございました。

　算数科で、「線対象な図形」の学習後、蝶々を制作しました。
　線対象の羽の模様や形になるように、カッターナイフで切り抜きました。

　どの蝶々もカラフルで、模様もそれぞれ違い、「世界に1羽だけの蝶々」が完成しました。
　6年生も蝶々のように、羽を広げて飛び立つ日がやってきますね。