本日の配付プリントはありません。

　明日２月１０日（水）は今年度最後の「学習の日」です。
　毎回たくさんの子どもたちが自主学習等に熱心に取り組みました。授業で分からなかったところを質問して課題解決に取り組む子、漢字練習や計算練習に励む子、自ら課題を設定して取り組む子、一人一人の子どもたちがそれぞれの課題に熱心にチャレンジしていました。そして、自主学習習慣が定着した子どもたちが多くみられました。
　明日の「学習の日」もお子様が参加するように、ご家庭でも声かけをお願いいたします。

　本日新１年生の保護者様にお越しいただき、講堂で入学説明会を行いました。
今年は新型コロナウイルス感染症の拡大防止のため、講堂で一斉に集まって説明するのではなく、資料をお渡ししました。その上で、ご質問やご相談については、講堂内の各ブース等において行いました。
　新１年生の子どもたちがスムーズに学校生活を送ることができるように、すみれ小学校では、新年度に向けて準備を着々と進めています。
　４月の入学式でかわいい１年生と会えるのが楽しみです。

・令和3年度（2021年度）就学援助制度のおしらせ
・特別支援教育就学奨励費のお知らせ
・学習参観・学級懇談会中止のお知らせ（家庭数）
・ほけんだより2月（家庭数）

保護者様
　政府より【新型コロナウイルス感染症緊急事態宣言】が行われました。延長実施期間は、令和3年３月７日（日）までとなります。
また、この宣言にあわせ、大阪府新型コロナウイルス対策本部会議において【「大阪モデル」レッドステージ（非常事態）2】の要請期間を継続することとなりました。

学校においては、分散登校・短縮授業は行わず、【通常授業を継続】します。給食も提供されます。

「児童いきいき放課後事業」についても、感染防止対策に留意し【通常の活動を継続】します。

　緊急事態宣言を機に、ご家庭で取り組んでいただいている【健康観察の徹底】を、改めてお願いいたします。
　また、児童が次の状況になった際は、【必ず学校へ連絡】いただくとともに、【登校を控えていただく】よう、よろしくお願いします。

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(a)児童本人が、新型コロナウイルスに感染したことが判明した場合、もしくは保健所等から濃厚接触者と認定された場合

(b)児童の同居家族が、濃厚接触者と認定されたり、発熱等かぜ症状が見られたりする等により、検体検査（PCR検査・抗原検査）を受検することとなった場合

(c)児童本人に、発熱等のかぜの症状が見られる場合
　具体的には、微熱(普段の体温より高い状態)
・発熱（体温が37.5度前後より高い状態）以外に、咳、呼吸困難、全身倦怠感、咽頭痛
鼻汁・鼻閉、におい・味がしない、頭痛、関節・筋肉痛、下痢、嘔気・嘔吐等、平常と異なる体調がみられる場合

(d)児童の同居家族に新型コロナウイルス感染症を疑い、医療機関等に相談するめやすに該当する症状が見られる場合
《新型コロナウイルス感染症を疑い、医療機関等に相談するめやす》

・息苦しさ（呼吸困難）や強いだるさ（倦怠感）、高熱等がある場合

・かぜの症状や発熱が続いている（解熱剤を飲み続けなければならない時を含む）場合

・基礎疾患等のある方は、発熱や咳などの比較的軽いかぜの症状がある場合

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　なお、新型コロナウイルスに係る対応については、今後変更が生じる場合がありますので、ご承知おきください。