理科室で学習しました。

　理科の学習に向けての話を中心にしました。
　教科書に掲載されているQRコードの活用についても話しました。

　ヨウ素液の扱いを取り上げて話しました。

　子ども達はとても興味深く聞いていました。
　ぜひ、ご家庭でも活用してください。

　
　５年生から「家庭科」の学習が始まります。
　
　さいほうの学習も始まります・
　それに使う「さいほう道具」を見ています。

　新しく購入する人は、どれを選ぼうかなと
　真剣に見ていました。

　とても楽しみな学習のひとつなので、
　子ども達からは、早く「さいほう道具」を使いたいなという思いが
　感じられました。

　
　密状態にならないように配慮をして、
　学習を進めています。

　子ども達は家庭学習もしっかりと進めてきています。
　間違っているところなども確認して見直しています。

　落ち着いた学習態度に、
　高学年の雰囲気が強く感じられました。

　
　久しぶりに外遊びをしました。
　
　ジャングルジムで遊ぶ子ども達、
　運動場を走る子ども達、
　うんていをする子ども達、

　今日はとてもよく晴れた気持ちのいい日でした。

　太陽の光をしっかりと浴びて活動している子ども達を見て、
　早くこの日常が戻ってくれることを願っています。

　
　この前の登校日に植えたさつまいもの苗を観察しました。
　
　葉が大きくなってきているのがありました。
　すこし元気のなかった葉が、元気にしっかりと開いているのを見て
　子ども達は、とても嬉しそうでした。

　葉の様子、くきの様子、土からどのように伸びているのかなど、
　しっかりと観察をして、観察ノートにかいていました。