１年生の子供達が廊下で何やら長い糸を巻いているので、何をしているのか尋ねてみたら、凧の糸を巻いているとのこと。見ると、画用紙にビニール袋を巻いた手作りの凧でした。「これ、上がるの？」と聞くと、自信満々に「うん！上がるよ」とのこと、残念ながら上げているところは見られませんでしたが、まだ機会があればぜひ見てみたいところです。

２時間目、３組と５組は社会科の学習です。

今年度は単元を入れ替えているので、３学期も歴史の学習です。日清・日露戦争から条約改正を経て満州事変へと、いよいよ日本が戦争に突入していく時代の学習です。当時の日本政府が戦争へと舵をきってしまった経緯や、当時の人々のくらしなど、ただの知識として学ぶのではなく、これからの時代の担い手として、調べたことをもとに、自分なりの考えをもって学習してほしいですね。

４組は、国語の学習です。
みんな一言もしゃべらず集中して書写ノートに取り組んでいます。

今日は、６年生のみ土曜授業です。

２時間目、１組と２組は図工の学習です。
タブレットを使って撮影した自分の姿を見ながら下絵を描いています。小学校での思い出がテーマのようで、ろうかで友達といっしょにポーズをとって撮影している姿もありました。

昨日と今日は５年生の発育測定でした。

１月８日からスタートした発育測定も、ようやく６年生を残すのみとなりました。どうしても学級数が多いので、保健室の先生方も大変です。来週の月曜日と火曜日の２日間で、６年生５クラスが測定をしてすべて終了です。

５年生の外国語の学習です。

日本の季節ごとの行事について友達とやりとりをする練習です。春には、ひなまつりやお花見、夏には七夕など、伝統的な行事やお祭りなどについて、どんなことをしたり、どんなものを食べたりする風習があるのかということについて会話をしています。海外の方に日本の伝統的な行事や風習、文化について紹介することができるといいですね。