只今（１５日から２７日）、学習教材園を工事しています。しばらくご迷惑をおかけしますが、何卒ご理解ご協力をお願いいたします。

今日の献立は、

☆ごはん
☆鶏肉のからあげ
☆まる天と野菜のうま煮
☆焼きのり
☆牛乳

でした。


『はしの上手な持ち方』
　はしは、私たちにとって身近な食事道具です。はしを持つ際、主に動かすのは上のはしで、親指と人差し指と中指で持ち、鉛筆のように持って動かします。
　下のはしは親指の付け根と薬指で支え、動かさないようにします。
　
　正しい持ち方をすることで、はしがとても使いやすくなり、食べものを切る、つまむ、すくうなどの動作が可能となり、周りにも良い印象を与えることができます。

今日の献立は、

☆ハヤシライス
☆キャベツのひじきドレッシング
☆みかんの缶づめ
☆牛乳

でした。


『ひじき』
　ひじきは、わかめやこんぶと同じ、海藻の仲間です。
　ひじきには、カルシウム、マグネシウム、食物繊維などが多く含まれています。

　５年生は、理科で単元「電流と電磁石」を学習しています。
　児童は、電気が日常生活に欠かせない身近なものとして、関心を持って学習に臨んでいます。今日の授業では、エナメル線を芯に巻いてコイルを作り、その性質を調べる学習をしました。

今日の献立は、

☆黒糖パン
☆豚肉とごぼうの煮もの
☆なにわうどん
☆プチトマト
☆牛乳

でした。


『なにわうどん』
　「なにわうどん」は、「きつねうどん」をイメージしたものです。
　三角に切って、甘辛く煮たうすあげと、かまぼこ、青ねぎが入ったうどんに「とろろこんぶ」を入れて食べます。
　
　「きつねうどん」が大阪で生まれたといわれていること、また「とろろこんぶ」も大阪で昔から作られていることから、大阪市の給食では、「なにわうどん」と名づけられました。