４／２０・４／２７学習動画の誤りについて
保護者の皆様
今般の新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業にご理解、ご協力いただきありがとうございます。 大阪市教育委員会より以下の連絡がありましたので、お知らせいたします。 ●４月20日（月）と４月27日（月）に公開した学習動画の内容に、一部誤りがありました。学習動画を視聴していただいた児童の皆さんには、大変ご迷惑をおかけしました。誤りのあった動画は、以下の通りです。 小学５年生 英語 「Unit 1 Hello，everyone.４」 ４月27日（月）に公開した学習動画です。 Pedroの台詞と字幕に相違がありました。 小学６年生 算数 「対称な図形 １」 ４月20日（月）に公開した学習動画です。 チャレンジ問題２ 直線アイと直線ⅮＥが交差した場所に、直角の印がついていませんでした。 誤りのあった動画については、修正した動画を作成しました。再度、これまでに公開した学習動画のURLをお知らせしますので、学習動画を活用されるご家庭におかれましては、以下のURLにご家庭の端末からアクセスしてください。なお、修正した動画のURLは変更しています。 ●これまでに公開した学習動画一覧（修正分を含む） 小学４年生 算数 1億より大きい数を調べよう 第1回 第２回 第３回 第４回 外国語活動 Unit 1 Hello,World! 第１回 第２回 第３回 第４回 小学５年生 算数 整数と小数のしくみをまとめよう 第1回 第２回 第３回 第４回 英語 Unit 1 Hello,everyone. 第１回 第２回 第３回 第４回 小学６年生 算数 対称な図形 第１回 第２回 第３回 第４回 英語 Unit 1 This is me. 第１回 第２回 第３回 第４回 ４年生のみなさんへ
ステイホームで、家で過ごすことが多くなり、いつも以上にごみがたくさん出ているようです。そのたくさんのごみを環境事業局の方々が、決まった日、決まった時間に集めてくださっていることに気づいていますか？ ステイホーム週間に、パッカー車がどんな曲を流しているか? パッカー車の色はどんな色か? 確かめてみるのもいいですね。 みんなの環境を守るために、みんなの生活を守るために、お仕事をしてくださっている方々に感謝の気持ちを忘れずに…。 また、都道府県の地図を見ながらニュースを見たり、新型コロナウイルス感染者数を確認したりするのもいいですね。 日ごろできないことにチャレンジするステイホーム週間にしましょう。 春みつけ 3
シロツメクサ 春みつけ 4年生?
お家で見つけた春、教科書や本で見つけた春を参考に「はがき新聞」〜春をみつけよう〜をかきましょう。 春みつけ ４年生 ?
|
配布文書防犯・防災校長戦略支援予算全国学力・学習状況調査の結果 |
●2・12 教育長メッセージ
●授業実施について
今後の対応について