3月3日（水）学校生活の様子です。
６年は、図画工作科でテープカッター台に彫刻刀でデザインした図案を彫っていました。どんな仕上がりになるでしょうか。
２年は、国語の書写の学習で水書用筆を使って字を書きました。墨ではなく水を使用していますので時間が経つと乾いて消えていき、何度でも書くことができます。
２年の教室掲示です。国語で学習した「かさじぞう」の一場面を絵に表しました。
今日の給食の献立は、「黒糖パン、牛乳、えびと野菜の炒めもの、中華粥、はっさく」でした。

3月2日（火）学校生活の様子です。
玄関掲示には、「そつぎょうおめでとう」の文字が大きく貼りだされています。そして、１年生と２年生が紙飛行機に６年生にメッセージを乗せて飛んでいます。
４年は、理科の学習で水を沸騰させた時に出てくる気体を集める実験をしました。さて、出てきた気体の正体は何だったでしょうか。
６年は、プログラミング教材のスタディーノを使って電気の利用学習をしました。センサーの数値を入力し、感度を変化させるなどセンサーの仕組みを学習しました。
今日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、いわしのフライ、みそ汁、きゅうりの赤じそ和え」でした。いわしのフライがボリュームがありました。

3月1日（月）学校生活の様子です。
３年は、書写の時間に「水」を毛筆で書いていました。筆の持ち方もだいぶん慣れてきました。
６時間目は、委員会活動でした。3月9日にある「卒業おめでとう集会」に向けて輪かざりやプラカードを作成しました。
６年生の教室の黒板には、卒業までのカウントダウンカレンダーが掲示されています。いよいよ卒業まで秒読みになりました。
今日の給食の献立は、「黒糖パン（1/2）、牛乳、さけのクリームスパゲッティ、カリフラワーとコーンのサラダ」でした。

2月26日（金）学校生活の様子です。
５年は、理科の「電流と電磁石」の学習のためにエナメル線をコイルに巻いていきました。
４年は、図画工作科の版木に彫った作品を印刷しました。ローラーでインキを付けてバレンで擦って仕上げました。
今日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、ハヤシライス、キャベツのひじきドレッシング、みかん（缶）」でした。

2月25日（木）学校生活の様子です。
今日は、各学年の理科の学習の様子を紹介します。
３年は、「音のせいしつ」の学習で糸電話で声の伝わり方を確かめました。
６年は、「発電と電気の利用」の学習で手回し発電機を使って豆電球を点灯させていました。
４年は、「水のすがた」の学習で水を温めて温度の上がり方について調べました。
今日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、泉だこのやわらか煮、みそ汁、小松菜の煮びたし」でした。

〇地域ブランド泉だこについて
大阪湾は魚庭（なにわ）の海といわれ、たくさんの種類の魚介類がとれます。
なかでもエビやカニなどのえさが豊富で潮の流れが穏やかなことから、
風味よくやわらかいタコが育っています。
平成22年５月に、大阪府漁業協同組合連合会の「泉だこ」が地域団体商標として登録されました。