「四角形の特ちょうを調べよう」の学習。今日は「平行四辺形」の特ちょうについて、学習しました。平行四辺形の辺の長さや角の大きさを調べ、それをもとに平行四辺形の特徴を考えました。今日の学習でわかった「平行四辺形の特ちょう」を、おうちの人に説明してみましょう。できるかな？

　２時間目、音楽室から軽快な音楽が聞こえてきます。メロディーにつられて音楽室に向かうと、２組の子どもたちの「ゆかいなまきば」の演奏でした。私が来たということでもう一度披露してくれました。嬉しかったです。
　近いうちに、１組と２組で曲を披露しあうそうです。目標があることは大事なこと。その目標に向かって一人一人がさらに努力をしてほしいと思います。楽しみです。

　明日は新しく入ってくる１年生の健康診断がありますので、13:30下校です。午前中4時間、全集中で！

　今日もよくがんばりましたね。

　「ふりこのきまり」の学習。「振れ幅を変えると、１往復する時間は変わるのだろうか」を実験で調べてみました。
　おもりの重さは同じで、振れ幅を変えると時間はどうなるのでしょうか。速くなるのか、遅くなるのか、同じなのか、果たして、結果は、、、お子さんに確かめてください！

　振り子の運動には規則性があります。本当に不思議です。これからも実験が続きます。今回は何を同じにして、何を変えて実験をするのか。確かめて実験をしていってくださいね。