教科書を挿絵を見て、鉛筆でなかまを囲んで「〇〇が△ひきいます。」としっかりと答えていました。

　運動場では、短距離走をしています。ここでもタブレットを活用しています。

　体育館では、バスケットボールをしています。

　今日の朝の気持ちを「心の天気」で表しています。
　社会科では、資料集や教科書のQRコードをタブレットで読み取り、学習に必要な資料を探しています。

　物語文を読んで、最初の感想をノートに書いた後に、みんなと意見を交流していきます。