４年生の学習の様子です。

どのクラスも、これからのオンライン学習に向けて、一人一台パソコンで、Teamsを使って学習する練習です。

ところが・・・いつまで経ってもだれ一人つながりません。IDとパスワードは正しく入力できているようですが、なかなかTeamsに入れず、時間がもったいないので、漢字の学習をしたり、連絡帳を書いたり・・・。結局、４時間目が始まってもつながらず、みんなパソコンを傍らに置いたまま、普通に算数の授業をしていました。先生も子供たちも何もまちがっていないのに・・・。
５月７日に接続テストを行いますが、これからオンライン学習となったときに、うまくつながるのか、正直、心配です。

３年生の学習の様子です。

１組は、新出漢字の学習です。まずは「館」という字です。
２組は、漢字テストが終わったところです。しっかりと見直しをしています。
３組は、国語の学習です。「すいせんのラッパ」の音をみんなで想像しています。

どのクラスも先生の指示をよく聞いて、集中して学習に取り組んでいます。

２年１組と２年２組は、国語の学習。
２年３組は、算数の学習です。対面で学習できる貴重な２時間ですから、集中して取り組んでほしいと思います。

ようやく学校に慣れてきたところで、変則的な登校になってしまい、心配しましたが、みんながんばって学習に取り組んでいます。３時間目は、ひらがなの学習です。今日は、「う」と「そ」を学習しました。どのクラスも、「う」の付く言葉、「そ」の付く言葉をたくさん見付けることができていました。

朝、10時を過ぎたあたりから、児童が登校しはじめました。

きちんと班でそろって登校する児童がほとんどでしたが、中には集合時刻を勘違いして一人で登校してきたり、いつもほどメンバーがそろっていないので（通常の時刻に登校している児童がいるため）少し戸惑っている児童などもいました。

高学年を中心にきちんとこの非常事態に適応してくれたので、大きな混乱はなく登校できました。