本日、５時間目「地域子ども会」があり、地域ごとに各教室に集まって、地域長・副地域長を決めたり、通学路の危険な場所について話し合いました。

鶏肉とじゃがいもの煮もの
あつあげのしょうゆだれかけ
紅ざけそぼろ
ごはん
牛乳

　※給食室の中学年用見本です。

　本日２時間目、６年生１・２組の授業のようすです。１組は総合で、「減災」について学習しています。２組は理科で、「ちっ素・酸素・二酸化炭素のうち　ものを燃やすはたらきがある気体」について予想して、机上の用紙にマジックで書きこんでいます。

　本日２時間目、５年生１・２組の授業のようすです。どちらも国語で、「だいじょうぶ　だいじょうぶ」の単元の学習をしています。

　本日２時間目、４年生１・２組の授業のようすです。１組は国語で、「こわれた千の楽器」のお話を読んでいます。２組は総合で、「新しい学年がはじまりました」のキャリアシートに記入しています。