算数科で、「なんばんめ」の学習を自分たちでも体験しながら学んでいます。前から○○、後ろから○○、右から○○、左から○○…、座席をもとに確かめています。また、○○から○○人と、○○から○○人め、のちがいについても学習しています。

　８時３０分までに登校した子どもたちは、教室で前日に出された課題に取り組みます。静かに学習することができています。

今日の給食の献立は、

牛乳　豚丼　湯葉のすまし汁　かぼちゃのしょうゆ焼き

です。


湯葉は豆乳を煮て、表面にできたうすいまくを引き上げて作ります。引き上げて水分を切っただけの「生湯葉」、生湯葉をかわかした「干し湯葉」などがあります。
たんぱく質、脂質、カルシウムなどを多く含んでいます。
今日の給食では、「干し湯葉」をすまし汁に使っています。

　１年生では、家庭学習と連動してひらがな学習を進めています。今日は、「ん」の字の練習です。「ん」のつくことばを探して「ん」のつく単語もあわせて覚えています。かたちをとるのが難しい文字なので、苦戦していますが丁寧に文字を書く練習をしています。

　学年ごとに順次リモートの整備を進めているところです。３年生では一斉に独自のマニュアルに沿って基本操作と家庭での持ち帰り時に活用ができるように、指導を進めているところです。環境や機器の不具合等で、ご家庭でうまくつながらなかったり、使い方がわからなくなったりすることにも、できることから学校で対応しています。