手洗い(てあらい)・うがいをしっかりしよう

双方向通信を使って

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3年生が双方向通信を使って社会科の学習をしています。
先生がパソコンの前で授業をしている様子がインターネットを通して、各家庭で観ることができます。
学校に来ている児童は隣の教室でテレビ画面を通して学習しています。

7年 授業の様子

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国語の時間。

図書館で、学校図書補助員の方から、図書館の使い方の説明を受けました。
その後、7年国語の取り組み「読書郵便」に記載する本を選びました。

また、すべての本は10種類に分類されることを学びました。

4/30 給食

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本日の給食
・ビーフシチュー
・さんどまめのコーンのサラダ
・あまなつかん
・パン
・アプリコットジャム
・牛乳

校内研修

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小学校の先生方を対象に、行内研修を行いました。
「Teams」を使って、画面共有の仕方やハイパーリンクの使い方を学習しました。

4年 授業の様子2

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算数の時間。

「折れ線グラフ」の単元です。

1日の気温の変化を調べ、ある時刻の気温を点でグラフに表します。
その点を定規で結んで、折れ線グラフを作ります。

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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