４月２７日（火）、今日の予定です。

子ども達が下校してから、「国語科校内研修会」を行いました。昨年度からお世話になっている学力向上推進指導員の高砂先生がオンラインで指導してくださいました。昨年度の学力経年調査５年国語の問題と全国学力調査の問題を先生達も解いてみました。今の子ども達がどのような力をつけないといけないのか、実際に問題を解いてみることでとてもよく分かりました。ありがとうございました。

４年生は、社会科の学習で、大阪府の市町村の特色について調べていました。その中で、大阪府の面積ランキング、人口ランキングについてまとめました。面積ランキングは、１位大阪市、２位堺市、３位河内長野市です。人口ランキングは、１位大阪市、２位堺市、３位東大阪市です。ワークシートにまとめてノートに貼りました。もっといろいろなことを調べていこうね。

算数の「合同な図形」の学習で、コンパス使って、１辺１辺長さを確認しながら、合同な図形をかいていました。みんなとても慎重にコンパスで辺の長さを測って、線が交わったところの点をつないで図形を描いていきました。２回目に挑戦したときは、手順よくかくことができるようになっていました。覚えるのが早いですね。

今日は、国語辞典の使い方の学習をしました。「空が青かった。」「空が青くてきれいだ。」「空が青い。」「空が青ければ、雨はふらない。」という文には、「青かった」「青くて」「青い」「青ければ」といろいろな表現があります。さて、どんなふうに調べたらいいのかなとみんなで考えました。正解は「青い」です。他の言葉についても辞書を引く時の言葉について考えていきました。子ども達は、だんだん慣れて、探すのが上手になってきました。お家でも、ぜひ練習させてみてくださいね。