5月17日　　3年　　国語
　新出漢字の学習をしていました。

　丁寧に書き順を覚えていました。

　ノートに書くときの姿勢も素晴らしいです。

学校では、健康診断があります。

何を検査しているのかよくわかるように、保健室前に掲示がありました。

そうか、ここを検査してるのだ。よくわかります。

そしたら、自分で自分の健康を考えられるようになるのです。

健康を守ろうとする態度にもつながります。

牛肉と大豆のカレーライス
レタスとコーンのサラダ
ヨーグルト
ごはん
牛乳

5月17日　雨の朝です。
放送で朝会を行いました。

近畿地方も梅雨入りしたと16日に報道がありました。
いつもより、21日も早く、そして、去年よりは25日も早い梅雨入りだそうです。
梅雨とは、その言葉の中に雨という文字があるように、雨や曇りの日が多くあらわれる気象のことを言います。
雨の日は、子どもたちは、外で遊ぶことができなくていやな思いをもつこともあるでしょう。でも雨の日が必要な場所があり、必要な人がいます。

　晴れの日は、晴れを楽しむ。
　雨の日は、雨を楽しむ。

いやだなと思う気持ちはあっても、それを楽しむぐらいの大きな気持ちももってほしいものです。
みんなで、雨の日の過ごし方を考えて、楽しみましょう。

先日植えたミニトマトの観察です。
学習者用端末を使って写真にも撮りました。
目でよく見たり、匂いをかいだり、手で触ったり、「大きくなってね」と話しかけたり、「先生、お水ほしいって言ってるからあげていいですか」とミニトマトの声？を聞いてあげたり。
五感をフルに使って観察することができました。