3年 双方向通信

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オンライン学習に向けて、タブレットの使い方を学習しました。
明日の6時間目に、各ご家庭でICTを活用した学習を行います。タブレットで動画を視聴して問題を解いたり、双方向通信で答え合わせをしたりする予定です。よろしくお願いいたします。

給食《5月17日(月)》

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じゃがいものミートグラタン、スープ、きゅうりのバジル風味サラダ

【2年 国語 説明文「たんぽぽ」 イマリンピックについて】

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暑さが厳しい日が増えてきましたね。もう少しすれば梅雨の季節にも入ってきます。天気予報では来週は毎日雨予報…まさかの梅雨入りでしょうか?

さて、国語科の学習では、説明文の「たんぽぽ」に取り組んでいます。たんぽぽの秘密を読み取りながら、文章の形を学習しています。根の長さや、花の仕組みを知って、大喜びです。帰り道に見かけた、公園のたんぽぽの話もよくしてくれます。(もうしおれていますが…)

来週は、イマリンピックの週です。雨が降らずに、できるといいのにな。タブレットによるオンライン学習も火曜日に予定しています。またわいわい楽しい1週間になりそうです!

6年生 外国語

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今日の外国語は出身地を英語で言う学習をしました。
自己紹介をスムーズに英語で伝えられるといいですね!

5年生 算数科

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月曜日から学習していた「比例」の単元のテストを行いました。
学習したことを思い出しながら、解き終わったあとはしっかりと見直しもしていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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運営に関する計画

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

学校協議会

学校だより

防犯KYTマップ

学校園における働き方改革推進プラン

新型コロナウイルス感染症関係

双方向通信(Teams)