4月14日 6年
(上)国語 気持ちよく対話を続けよう
(中)音楽 先生のすばらしいリコーダー演奏 (下)社会 まつづくりはだれが考えているのか 4月14日 5年
(上)国語 事実と考えを区別しよう
(下)国語 この言葉、あなたならどう考える 4月14日 4年
(上)国語「水平線」(小泉 周二)
(下)国語「こわれた千の楽器」(野呂 昶) 4月14日 3年
(上)国語 何をしているのかな
(下)道徳 赤ちゃんもごはん食べてるね 4月14日 2年
(上・下)算数 メダルの数を色でわけてせいりしよう
(中)国語 いくつ あつめられるかな |