本来なら、1年生と一緒に学校探検で校内をまわる予定でしたが、感染予防のために交流を中止することになりました。

しかし、何とか違う形でできないかと考えて、1年生の教室と2年生とをオンラインでつないで、小学校のことを伝えることにしました。
今日はインカムをつけて、Teamsの操作に慣れました。
みんなの声が側で聞こえ、大興奮の子ども達。
自分の番になるとビデオ・マイクをONにする、そうでない時はOFFに、などの基本操作はバッチリでした！

＜牛乳　パンプキンパン　カレースープスパゲッティ　キャベツのピクルス　りんご（カット缶）＞

「カレースパゲッティがおいしかった。すぐ食べちゃった。」
「カレーの味が濃くておいしかった。辛くはなかったよ。」
「りんごがシャクシャクしておいしかった。」
（３年生）

ヒョウタンとヘチマとゴーヤのたねを植えて育て、その成長の様子を見ていこうと思います。

季節とともにどのように成長していくか、予想を考え、記録していくことにしました。

１年生も、タブレットを使い始めています！
自分のパスワードを入れて、ログインをする練習をしました。
タブレットにも少しずつ慣れてきた様子で、今日はカメラアプリで写真を撮ったり、お絵かきアプリを使うことができるようになりました。
また他の学習でも、タブレットを使いましょうね。

「こわれた千の楽器」の音読発表会をしました。
楽器たちの気持ちや様子の変化を工夫して音読しました。
友だちが工夫しているところをノートにメモして、発表会後、いいところを出し合いました。