1年生 理科「雑草」と呼ばないでくださいね。 シロツメクサやナズナ、タンポポなど色々な「野草」があります。 2枚目の写真の植物、名前わかるでしょうか? 2、3年生も1年生のときに学習していますね。 植物の名前を知ることで、より一層の観察眼が養われます。 授業以外の場面、日常生活の中でも、身近な野草に目を向けてくれれば良いなと願っています。 学年朝礼(1年生)担当の先生からは、「1年生の皆さんも、中学校生活に慣れてきたようです」「学校に慣れることは良いことではあると思いますが、気が緩んでしまっては意味がありません」「現在はコロナウイルス感染症が拡大し、『緊急事態宣言』が発出される動きになってきています」「1年以上続くコロナに慣れてしまい、決して油断をしてはいけません」「今、大切なことは、コロナに感染しないこと(感染対策を徹底すること)です」というお話がありました。 生徒会役員(会長・副会長)からは、リクエストボックス(昼休み音楽放送用)についての説明がありました。 保健委員会からは、コロナの感染拡大防止に向けてのお話がありました。 バレー部練習
バレー部の練習風景です。
給水前には手洗い消毒をして、 定期的に顧問の先生が消毒作業してます! これからも安全に楽しく練習します。 体力づくりこれからの部活動のためだけでなく、生きるために大事な体力を養っています。 真剣に走っています。きっと立派な走力、言い換えるならば「生き抜く力」がついてくれることと思います。 地衣と桜あまり知られていないけれど、実はよく目にしているはずの生物です。 ヨーロッパでは認知度が高いようですが、残念ながら日本では教科書で扱われていないからか、知ってもらう機会がないみたいです。 しかしながら、日本でも昔から琳派の絵画にもよく描かれています。それもかなり派手にです。 ウメノキゴケという名前から、コケのなかまと思われがちですが、地衣類は、菌類(キノコやカビ)のなかまの体内に光合成生物(藻類やシアノバクテリア)が一緒に住んでいる(共生している)生物です。 光合成するという点ではコケと同じですね。 時には立ち止まって、樹木を観察してみてください。今まで気づかなかったことが、まだまだたくさんあります。 ついでに、下の写真、まだひっそりと咲いていたソメイヨシノです。新緑との対照が美しいです。 |
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