保健室でクラスごとに行っています。
アルファベットの「Ｃ］のようなマーク（ランドルト環）を使った検査です。

１組は国語です。谷川俊太郎さんの詩を通して「生きるとはどういうことか」考えています。

２組は音楽です。「明日という大空」の曲調をつかんで、音楽ワークに書き込んでいます。

３組は社会です。日本国憲法と自分たちとのつながりについて考えいます。

４月２０日（火）放課後、第１回代表委員会を多目的室で開催しました。

運営委員の児童が司会進行と書記を務め、? 委員会活動 年間計画の確認
? ユネスコスクールとは
という２つの議題について話し合いました。

委員長、学級代表の児童が積極的にメモする姿から、「自分たちが学校をリードするんだ」という強い意志を感じました！
これからの活動が楽しみです。

４月２０日（火）６時間目は外国語の学習でした。

自分の得意なことについて、ゲーム形式でペアでの会話を積み重ね、楽しみながら言い方を身に付けました。

今日は、答えの発表をした児童が、まだ自分が話したことのない友だちを指名しました。
名前を確認するために、まだ話したことのない友だちの席のそばに行き、「〇〇さん」と声をかけます。
名前を呼ばれた児童は、少しはにかみながら、でも嬉しそうに返事をし、指示棒を受け取って前に出ていました。