午後からは学年ごとに双方向通信ソフトを使って学校と家の接続を確認しました。多くの人がうまくいったようですが、スムーズにいかなかったケースは連休明けに原因や対処方法について検討します。

昨日までの雨が上がり、澄んだ空気の中、登校風景です。
写真２枚目は３年生の廊下に課題が次々と提出されている様子。
自宅学習も順調に進んでいるようです。

今朝は小雨模様です。足元に気を付けて、車や自転車にも十分注意して登校してください。

★大阪市内でも感染が拡大しています。次の場合は、必ず学校へ連絡のうえ、家庭での休養をお願いします 。いずれも出席停止として扱います。

〇発熱（ 37.5 度前後）・咳などのかぜの症状がみられる場合
　発熱（体温が平熱より1 度程度より高い場合等）、 咳・のどの痛み・鼻水・息苦しさ・だるさ・頭痛・腹痛・下痢などの症状がある、におい・味がしない等、平常と異なる体調の場合は、家庭で休養してください。
　また、医療機関を受診した場合は、医師が指示する期間まで家庭で休養してください。なお、医療機関を受診しなかった場合は、症状が治っても、治った翌日・翌々日は家庭で休養してください。

〇お子様の感染が判明または濃厚接触者と認定された場合

〇お子様の同居家族が PCR 検査、抗原検査を受検することとなった場合

○同居家族に、新型コロナウイルス感染症を疑い、かかりつけ医療機関等に相談すべき症状（だるさや息苦しさ、かぜの症状、発熱が続いている）が見られる場合

１年生　ICTを利用するときの心構え…SNSで多く見られる違法行為など情報モラルについて学習中。便利なツールですが、他人に対する思いやりを忘れず、マナーを守って活用しましょう。

３年生の教室では一人一台端末へのログイン、TEAMSへのログインをしています。　２年生の時に調べ学習で活用したので慣れている人も。