今日の６時間目は久しぶりの委員会活動でした。先月活動ができなかったので、改めて目標を決めたり、ポスター作りをするなど、各委員会ごとに工夫して活動を進めていました。

　６年生は、３時間目は教科横断型問題、４時間目はアンケートを行いました。先週行われました全国学力学習状況調査と同様に、集中して取り組んでいました。

　本日５，６年生は、大阪府新学力テストを行いました。５年生は１時間目は国語・算数、２時間目は理科・アンケート、３時間目は教科横断型問題を行いました。
　問題がたくさんあり大変そうでしたが、子どもたちは最後まであきらめずに取り組んでいました。

元気モリモリ・いただきます６月号を配布文書に載せています。ご覧ください。

元気モリモリ・6月号
いただきます・6月号

6月１日（火）の献立

ウインナーのケッチャップソース　スープ　キャベツとさんど豆のサラダ　おさつパン　牛乳

『ウインナーのケッチャップソース』は、ウインナーソーセージにケチャップ、デミグラスソース、ウスターソースを合わせて煮、でん粉でとろみをつけたソースをかけます。パンにはさんだり、お皿の中でくるくる回るウインナーに苦戦したりしながら美味しく頂きました。