お昼の読書タイム、各教室ではとても静かに読書に親しんでいました。週２回、火曜日と金曜日のお昼の時間帯に読書タイムを実施しています。

２年生の掲示板の作品は、「ふしぎなたまご」です。割れた卵の中から出てくるのは、黄身ではありません。中から出てきたのは、おいしそうな食べ物や好きなキャラクターや動物など、子ども達の想像の世界です。夢がいっぱいで、かわいい作品になっています。

今日から６月。なかよし学級の掲示板がさっそく変わっていました。先日、なかよしタイムの時にみんなで協力して作成していた作品です。鮮やかなレインボーやアジサイ・テルテル坊主が、６月にぴったりですよ。

今日の給食は、鶏肉のおろしじょうゆかけ・野菜いため・みそ汁・ご飯・牛乳でした。
今日の野菜いためには、ツナが使われていました。ツナはマグロのことで、今日の給食では、キハダマグロの缶詰が使われていました。体をつくるタンパク質が多く含まれる食材で、他にも鶏肉や薄あげ等、あかの食品が今日もたくさんあり、しっかり栄養補給ができました。

今日の４時間目に、５年生は算数、６年生は学級活動に取り組んでいました。
５年生は、習熟度別学習として２つのグループに分かれて「比例」の学習に取り組んでいました。
６年生は、本年度の本校教育活動の１つの目標としている異学年交流（他の学年とも仲良くする）の一環として、３年生と楽しく遊ぶ方法について話し合っていました。
さすが高学年ともあって、先生の話をしっかり聞いたり、友だちの意見をきちんとまとめたり、落ち着いて活動に取り組む姿がたくさん見られました。