4月27日(火) 6年生

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算数科「対称な図形」
マークを見て、どれが線対称で、どれが点対称なのか、を考えていました。

4月27日(火) 5年生

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社会科「テストについて」
テストについての解説を聞いていました。

国語科「事実と考えを区別しよう」
書かれてあることを読み、それが事実なのか、それとも考えなのかをどうように見分けるのか考えていました。

4月27日(火) 4年生

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算数科「わり算のひっ算」
わり算のひっ算の仕方を学習していました。

4月27日(火) 3年生

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体育科「50m走」
力いっぱい走っていました。

4月27日(火) 2年生

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漢字テスト
集中して取り組んでいました。

体育科「固定遊具あそび」
体をしっかりほぐしてから、ろくぼくなどの固定遊具を楽しんでいました。

国語科「漢字の書き方」
右と左など、どうように漢字をかけば、美しくなるのか考えていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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