体育科「リレー」
バトンを持っている人の顔を見ずに、バトンの受け渡しをしていました。

社会科「日本の気候の特色」
雨や雪がどのように降るのかについて学習していました。

国語科「新聞を作ろう」
インタビューした内容をもとに新聞を作る学習をしていました。

社会科「大阪府の交通網」
大阪府の交通網はどのように広がっているのか学習していました。

国語科「ヤドカリとイソギンチャク」
イソギンチャクは、なぜヤドカリにくっついているのか、読み取っていました。

理科「天気と気温」
１日の中で気温が低いのはいつか、などを学習していました。

算数科「時刻」
問題に回答していました。

国語科「こそあど言葉」
こそあど言葉について学習していました。

「自主学習をよりよくしよう」
友だちの自主学習のよいところを見つけていました。

国語科「たんぽぽ」
たんぽぽの成長のヒミツについて学習していました。

算数科「長さ」
身の回りの長さについて学習していました。

漢字テスト
集中して取り組んでいました。

生活科「アサガオのタネを植えよう」
アサガオのタネの植え方を学習していました。

「よりよい朝の準備の仕方」
担当者を決めて仕事を分担し、朝の準備をよりよく行う方法を学んでいました。

「連絡帳を書こう」
丁寧に文字を書いていました。