大阪府に対する緊急事態宣言が延長されました。
学校も引き続き、感染症対策を講じながら、学習活動を続けてまいります。

ご家庭におかれましても、以下の内容をよくお読みいただき、ご協力いただきますようよろしくお願いいたします。

新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）

６年生は先日、「全国学力・学習状況調査」があったばかりなので、国語や算数の問題はなく、「教科横断型問題」だけに取り組みました。
これは、どれかの教科に入るわけではなく、資料を見たり、話を聞いたりした情報からわかること、導き出されることを考える問題です。

今年度初めて実施される大阪府独自の学力調査「すくすくウォッチ」を、５年生と６年生が受験します。
問題用紙と解答用紙が別々の問題を解くことは、５年生にとっては初めてです。
解答形式に惑わされることなく、普段の実力を発揮してくれることを願ってます。

明日からは、６月です

　校長室の掲示も「あやめ」から「あじさい」に変わりました。草花の影にいるかえるの親子は、相変わらず毎日かくれんぼの場所が変わっています。校長室の前を通る時には、是非見つけてあげましょう！
　また、職員室や校長室などの部屋の表示も変わりました。
　２年生が１年生との学校たんけんに向けて、１年生が覚えやすいようにわかりやすく表示を描きました。どの部屋の表示も、特徴をよくつかんでじょうずに描けていますよ。

ルールを守りながら自分たちで

　写真は、１年生のお誕生日会で仲良く楽しく活動している様子と、２年生の学級会で児童が司会をしながら「みんなあそび」を決めている様子です。社会性を育てていきます。