先日に引き続き、１年生では人権学習を行いました。
前回グループで話し合った意見をクラス全体で共有し、他の班の意見と比べながら、身のまわりにある「ちがい」をその人の個性などである「あってよいちがい」と人を差別する「あってはならないちがい」に分けてしっかりと考えることができました。
この学習を通じて、お互いの違いを認め助け合えるなかまづくりをしてほしいです。

今日の3,4限は3年3,4組です。新体力テストのハンドボール投げの練習と測定を行いました。

【鶏肉のおろし醤油かけ　野菜炒め
　みそ汁　ソフト黒豆　米飯　牛乳】

単元の振り返りで、各自でテーマをきめ、まとめたことを発表したしているところです☆みんな、なかなかの出来栄えです♪♪

『丁寧なお願い -許可を求める・依頼する-』
「May I 〜」「Could you〜」を使い、英作に取り組んでいるところです☆