ひっ算のやり方を、自分で教科書を見ながら、まとめていっています。

さすがー！(*ゝω･*)

放課後に職員研修を行いました。

大学の先生と、オンラインで繋がっています。
( ＾Д＾)

六年生の教室をのぞくと、
連絡帳を一人一人が記入していました。

しかし、連絡事項は、前の黒板に書かれていません。
ノートパソコンの『Google Classroom』内に書き込まれています。

それを見ながら、連絡帳に記しています。


朝登校したら、ノートパソコンを各自が保管庫から取り出し、
『心の天気』を入力したり、
『Classroom』にアップされている情報を確認したり、
といったことが、スムーズにできています。

黒板に書かれたり、先生から直接指示されなくても、自分から行動できていて、素晴らしいですね。
(#^.^#)

四年生が、小数の割り算を学習中。
72÷3
三年生と違って、九九を一回だけではできません。。。

くぅー(ToT)

１年生は、タブレットを一人一台で使います。

渡されたパスワードを使い、自分でログオンしたり、ソフトを開いたりしました。
使い方は覚えたかな〜？？
( v^-゜)♪