【学校教育目標】『心豊かに力強く生きぬく子どもの育成』〜夢や志を持ち、一人ひとりが輝く学校〜をめざして! 

5/27 今日の給食 ケチャップ煮

献立:ケチャップ煮、さんどまめとコーンのソテー、りんごのクラフティ、パン、いちごジャム、牛乳
エネルギー:673kcal
「ごちそうさまでした。」

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学習の様子2

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 3年生の国語、2年生と1年生の生活の学習の様子です。
 2年生は昨日各自がタブレットで撮ったミニトマトの写真を見ながら観察日記を書いています。

学習の様子1

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 5年生の英語と国語の学習の様子です。

5/27 令和3年度「全国学力・学習状況調査」

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 本日は、文部科学省が全国的に実施する「全国学力・学習状況調査」の日です。調査の対象は6年生になります。調査の目的は、全国の児童の学力や学習状況を把握し、分析し、成果と課題を検証して改善を図ることになります。
 この結果を本校でも授業改善や学習環境の充実に生かしていきたいと考えています。

 実施科目は国語・算数・児童質問紙となります。

5/26 今日の給食 プルコギ

献立:プルコギ、とうふのスープ、きゅうりの甘酢づけ、ごはん、牛乳
エネルギー:582kcal
「ごちそうさまでした。」

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