６月３日（木）３時間目、４年１組は社会科で大阪府の工業について調べていました。

６月３日（木）３時間目、４年２組は国語で、低学年に本を紹介するために、実際の本を手に取り、どのような言葉がよいのかを考えていました。

６月３日（木）３時間目、６年２組は子算数で、「円の面積を求める公式を考えよう」というめあてで考えていました。

６月３日（木）３時間目、６年１組は社会科で「区役所のはたらきと区議会」について学習していました。国会との共通点、相違点を思い浮かべながら考えている様子でした。

６月３日（木）３時間目、３年２組は国語で「メモの取り方を考えよう」というめあてで学習していました。読み上げられる問題文を聞いて、メモのしかたを考えているようでした。