授業、清掃活動など、日々頑張っています。

明日からは午前からの授業が再開し、来週からは元の時程に戻ります。
ようやく本来の日常に戻ることができますね。

明日の午後には２回目となる双方向通信による授業があります（英語）。
楽しみですね。

理科では、「受精から個体へ」を学習しました。　

「発生」とはどういうことかよくわかりましたね。

２年の国語の授業では、「接続詞について確認する」をめあてに学習に取り組みました。

「じゃんけんはなぜグー・チョキ・パーの三種類なのか」を教材に発展的な論の展開について学んでいます。

論の展開において、接続詞の役割は大切ですね。

文章を書く際にも生かしてくださいね。

２年の英語の授業では「添乗員になって海外旅行のプランを考えよう！」とタブレット端末を活用し、レポートを作成しています。

どのようなプランが発表されるのか楽しみですね。

国語と美術の授業の様子です。

国語では、「文学的文章の読み方」を学習しました。

美術では、「レタリングをしよう」の学習で、レタリングに挑戦しました。

一生懸命、学習に取り組んでいます。すばらしい！！！