11月7日3,4年プラネタリウム、8日5,6年万博記念公園、11日1,2 年鶴見緑地公園、16日作品展、19日6年心の劇場、22日3年くらしの今昔館、5年カップヌードルミュージアム、28日全市公開授業
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今日は何の日
今日の給食
校内の風景の絵を描いています 6年生
学校図書館にて2
学校図書館にて1
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今日は何の日
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今日の給食
国語 絵のかき方を伝えよう 2年生
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今日は何の日
◯今日は、夢の日です。む(6)ちゅう(10)の語呂合わせ、夢は叶う(かなう)の叶の字に十が入っているなどから夢の日となりました。一人の女性の発案だそうです。
◯時の記念日でもあります。時計に関しての記述が日本書記にあることから決められました。
今日の給食
今日の給食は、中華風の献立でした。
校内の風景の絵を描いています 6年生
校内でお気に入りのところを絵に描いています。校舎はもちろん、教室や図書館の絵を描いている児童もいます。
学校図書館にて2
学校図書館の展示です。梅雨時に合わせて雨の本のコーナーもあります。
学校図書館にて1
4年生が学校図書館で静かに本を読んでいます。
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大阪市の相談等窓口
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学校行事
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大切なお知らせ
緊急事態宣言再延長に伴う新型コロナウイルス感染症の予防について
今後の学校における対応について 5月19日
セクシュアル・ハラスメント 5,6年生
セクシュアル・ハラスメント 1年生〜4年生
セクシュアル・ハラスメント 啓発ポスター
家庭におけるICTを活用した学習について
5月12日からの緊急事態宣言延長に伴う教育活動について
1人1台学習者用端末の使い方(児童生徒用)説明資料
緊急事態宣言発令時の学校の対応
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