4年 社会科また、大阪府の地図を見て、気づいたことをノートに書いて発表しました。 3年 社会科4年 社会地形や大阪府の形の特徴を黒板に書き、共有することができました。 これから市町村や地形、交通網など、さまざまなことを調べていきます。 5年 委員会活動図書館開放は、図書委員の6年が初めての5年を手伝っていました。 高学年として、大宮小学校をよりよい学校にできるよう自ら進んで行動していきましょう。 5年 理科週末に、種子とセットを持って帰ります。おうちで日光の当たるところに置いて、観察を進めてほしいと思います。 |
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