４月２８日（水）の給食は、ごはん・牛乳・マーボーどうふ・きゅうりとコーンの甘酢あえ・もやしとピーマンのごまいためです。マーボー豆腐は、中国の豆腐料理です。昔、おばあさんが旅人に豆腐料理をごちそうしたところ、おいしかったので「麻婆（マーボー）どうふ」という名前がついたと言われています。「麻（マー）」は山椒のしびれるような辛さ、「婆（ボー）」はおばあさんを表しています。給食に出されたマーボーどうふは、子どもも食べられるように辛さ控えめ、ひき肉多めにしております。

児童や保護者の方が、ご家庭のパソコン・タブレット・スマートフォンでご利用できるプリント集です。「きほんプリント」「たしかめプリント」「チャレンジプリント」と習熟度に合わせた３段階のプリントを用意しており、苦手な教科や単元でも無理なく家庭学習を進めることができます。

ユーザーＩＤとパスワードは、保護者メールでお伝えしております。ご不明な点は、学校までお問い合わせください。

「家庭向けプリント配信サービス　プリントひろば」リンク

「家庭向けプリント配信サービス」プリントひろば案内文

６年生では算数科で「対称な図形」について学習しています。まず前時の復習、「点対称な図形『Ｓ』上の『点Ｂ』と対称な点はどこでしょう？」の問いに、たくさん手が挙がりました。簡単なようです。
本時では、点対称な図形の書き方を考えます。これも、復習問題を基に考えれば、あまり難しくないでしょうか。でも、油断せず丁寧に作図してほしいです。

５年生では算数科で「合同な図形と角」を学習しています。５年生は、１学級を２分割しています。本時では、三角形の３つの角の大きさの和が何度になるのかを考えていました。分度器で三角形の角度を測ってみると、和は１８０度になるようです。どうしてなのかを考えるために、同じ大きさの三角形をいくつも用意していました。いろいろなパターンでつなげていくうちに、何かがわかってきました。

４年生の算数の授業が進んでいきます。筆算のやり方を考えていくうちに、前時までに習った筆算の仕方と、基本的には変わらないことがわかってきました。「たてる」⇒「かける」⇒「ひく」⇒「おろす」この繰り返しです。計算間違いをしないように、位をそろえるように、あまりがわる数より大きくならないように、いくつもの問題を練習して、計算力を定着させてほしいです。