３年生音楽の季節の歌「茶つみ」では、拍を感じながら手遊びをしました。本当なら友達と手を合わせて楽しむところですが、コロナ禍の今は、エア手合わせ。それでも、向かい合って手遊びをすると、自然と笑顔があふれていました。

１年生は、生活科の学習で「学校たんけん」をしています。今日は１組が探検。
探検バッグに挟んだワークシートを見ながら、グループの友達と協力して地階から４階までの部屋をめぐりました。

　今日の給食は、鶏肉のおろしじょうゆかけ、みそ汁、野菜いため、ごはん、牛乳です。給食委員会の活動として、毎日、返却時に給食室に立って、給食当番が丁寧に決まりを守って給食を返すことができているか見守り、声かけをしています。給食室に立って給食当番の様子を見ることで課題に気がつくことができます。その課題をクラスや学校全体に発信して、より良い方向に進んでいくことが大切です。先週から、給食室の掲示が鬼滅の刃に変わり、毎日給食当番の児童が目を輝かせて給食を取りに来ています。「鬼滅が好きだからとてもうれしい。」「伊之助がいる！！」「時透が大好き！！」など、喜んで給食室に来ています。今日は、作製した給食調理員さんに５年生がお礼を言いに来ていました。

開平小学校では、複数の新聞を読むことができます。５年生は、総合的な学習の時間に朝日デジタル新聞や複数の新聞を読み、社会でどのような出来事があり、どのように伝えられているかに目を向けました。一人一人気になる記事は、様々です。今後は、自分が興味をもった記事について、カードにまとめて紹介し合います。

２年生は、学校を探検する１年生に、様々な部屋について紹介しました。開平小学校の先輩として、がんばりたいという気持ちがその姿から溢れ、どんな学習で使うのか、誰がいるのかなど、１年生が分かりやすいように話すことができました。