そこで、教卓にビニルカーテンを設置したり、交代でいちばん先頭の子どもたちだけリコーダーを吹くことにしたりして、短時間でも学校でリコーダーの指導ができるように工夫しています。
学校で練習した後は、家でじっくり練習してみましょう。

音楽科の時間です。
緊急事態期間中のため、音楽の学習は、近距離での合唱やリコーダーは控えないといけません。（大阪市のマニュアルより）
３年生で初めてリコーダーを練習するのですが、緊急事態が延長し、いつまでたっても練習を始めることができません。
そこで・・・、

上手に投げることができるかな。
下級生にとてもやさしい６年生でした。

いよいよテストです。
１年生は、６年生といっしょに並んで待ちます。

今日は、体力テストのうち、ソフトボール投げを全学年で行います。
１年生は、６年生といっしょに練習したりテストしたりしました。

６年生が、１年生にボールの投げ方を教えています。