教材「美しい夢　-ゆめぴりか-」を学習しました。寒い北海道で日本一のお米を作りたいという夢がかなったお話から、その地域の人にとって、「ゆめぴりか」が「自分たちのほこり」であることの意味について考えました。

物語文「風切るつばさ」を学習しました。登場人物の心情や行動・言動を時系列に丁寧に読み取っています。

教材「さち子のえがお」を学習しました。主人公の心情を考えながら、善悪の判断について学んでいます。

「ことばあそび」の学習をしました。しりとりで言葉を集めています。ノートに書いた言葉を見せてくれる子もいました。

新しい漢字の学習をしました。「前」や「頭」などの漢字を学んでいます。