社会科「店の多い場所は、どんなところだろう」
大阪市の人が集まる場所について学習していました。

国語科「はりねずみと金貨」
物語文を読み、これからの学習について思いを膨らませていました。

図画工作科「ぐるぐる　めのたま」
絵具を上手に使っていました。

漢字ドリルを使って
漢字が定着するように練習をしていました。

音楽科「紙の鍵盤ハーモニカ」
飛沫に気をつけるために、ふき口を使わずに練習していました。

図書
静かに本を読んでいました。

体育科
ダンスの練習に取り組んでいました。

人権教育「あなたならどうする？」
どんな気持ちになるのか、考えていました。

本日は、若手教員を中心に
１５：３０〜
国語科「文学的な文章・物語文」
の研修会を行いました。

物語文を学習するときに抑えておいてほしいポイントや
どのように物語文を味わっていくのかなどを
考えながら、研修を深めました。

※写真を撮り忘れてしまいました💦

住んでいる地域ごとに集まり、顔合わせを行いました。
有事の際は、このグループで帰ることもあります。

保護者の皆様には、本日の下校先について、プリントに記入していただいたり、
本日の変更について連絡していただいたりしました。
ありがとうございました。

子どもたちは、グループのメンバーの顔と名前を確認したり、
登下校のときに気をつけることを話し合ったりし、
集団下校をしました。