皆で交流を図ったことから、『倍』にすると、小数点は右へ倍した数だけ動くことが分かりました。また、『１／〇』すると、小数点は左へ割った分だけ動くことが分かりました。

　１０倍、１００倍、１０００倍にすると小数点の位置はどのような法則で変わるのか。
　１／１０、１／１００、１／１０００にすると小数点の位置はどのような法則で変わるのか。
　考えています。

　５年生の算数科の学習で『整数と小数』について学習しています。

１人１台学習者端末では、google meetのアイコンを選んでください。

ご家庭にある端末では、「google meet」を検索してください。

コード入力画面で、配布手紙でお知らせした例を参考に、各学級のコードを入力して、「参加」を選んでください。

準備中が終わると、「今すぐ参加」を選ぶと参加できます。

音声がひびくので、マイクをＯＦＦにしてください。

各学年アクセス時間が違いますが、よろしくお願いいたします。

今年度より、ひまわり教室が１つ増えました★

新しい教室で、楽しく、一生懸命、学習しています！

今後も、いろんな活動をしていきたいなと考えています。